Detalhe da pesquisa
1.
Debriefing, a dialogical space for the development of reflective thinking in nursing / Debriefing, un espacio dialogico para el desarrollo del pensamiento reflexivo en enfermería / Debriefing, espaço dialógico para o desenvolvimento do pensamento reflexivo na enfermagem
Rev. gaúch. enferm
; 45: e20230041, 2024.
Artigo
em Inglês
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LILACS-Express
| ID: biblio-1536380
2.
Doctor of nursing: capacity for building a professional and scientific career project / Doctor en enfermería: capacidad de construcción del proyecto de carrera profesional y científica / Doutor em enfermagem: capacidade de construção do projeto de carreira profissional e científica
Texto & contexto enferm
; 25(3): e1260015, 2016. tab, graf
Artigo
em Inglês
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil), Repositório RHS | ID: biblio-962840
3.
Pedagogical prattices of good nursing, medicineand dentistry professors from tthe students' perceptonn / Las práctcas peddagógicas de buenos profesores de enfermeía, medicina y odontología en la percepción de estuiaantes / Prátias pedagógiicas de bons professores de enfermage, medicina e oddontologia na percepção dos estudantes
Texto & contexto enferm
; 24(3): 629-636, July-Sept. 2015.
Artigo
em Inglês
| BDENF - enfermagem (Brasil), LILACS | ID: lil-761738
4.
Conhecimento de si do docente da área da saúde: uma reflexão em freire / El autoconocimiento del maestro del área de salud: una reflexión basada en freire / Self-knowledge of health teachers: a freires reflection
Rev. enferm. UFSM
; 5(2): 379-386, abr.-jun. 2015.
Artigo
em Português
| BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-1034326
5.
Itinerário de formação dos egressos de um Curso de Graduação em Enfermagem: ampliando os horizontes / Training pathway of graduates from an Undergraduate Course in Nursing: expanding horizons / Itinerario de formación de los egresados de un Curso de Graduación en Enfermería: ampliando los horizontes
Rev. enferm. UERJ
; 23(5): 680-685, set.-out. 2015.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: biblio-915136
6.
Characterization of research groups in nursing education in the State of São Paulo / Caracterización de los grupos de investigación en educación en enfermería de São Paulo / Caracterização dos grupos de pesquisa em educação em enfermagem do Estado de São Paulo
Texto & contexto enferm
; 23(1): 21-28, Jan-Mar/2014. tab
Artigo
em Inglês
| BDENF - enfermagem (Brasil), LILACS | ID: lil-705905
7.
Process of training and insertion in the labor market: a vision of nursing graduates / Proceso de formación e inserción en el mercado de trabajo: una visión de los egresados de enfermería / Processo de formação e inserção no mercado de trabalho: uma visão dos egressos de enfermagem
Rev. gaúch. enferm
; 35(1): 87-93, 03/2014.
Artigo
em Inglês
| LILACS, BDENF - enfermagem (Brasil) | ID: lil-710290
8.
Produções tecnológicas em enfermagem em um curso de mestrado / Producciones tecnológicas en enfermería, en un curso de maestría / A master's program's technological production in nursing
Texto & contexto enferm
; 18(3): 475-481, jul.-set. 2009. tab
Artigo
em Português
| BDENF - enfermagem (Brasil), LILACS | ID: lil-528944